邯郸市工贸学校毕业证样本

以技能培养为主 兼顾学历教育

一个企业，需要的不是中专生、本科生、研究生，而是需要能为企业带来效益、活力与潜力的实用人才，学历只能是说学生具备了“什么”，而不是拥有了“什么”。我校近年来通过大量的企业走访、学生回馈，结合国家中职教育大纲，制定出切合实际的教育学任务，以专业来确定培养目标，在完成中专教学必修课的基础上，加大专业技能训练，增强学生实际动手能力，使学生毕业后能独立上岗，从而为企业节省大量的人才培养成本，为企业尽快地创造效益。用人企业一听说是邯郸工贸学校的学生，直接安排上岗，2007年到北京联想就业的计算机专业毕业生赵**，通过一年工作，到已到集团研发部。

[1]  当然，中专毕业，也不只是专业技能一个方面，应是学生的专业技能、基础知识和思想道德情操同时达到在中专毕业水平。我校在加强专业技能培养的同时，通过校园文化建设，设立各种文化小组，锻炼学生自我管理、自我学习及适应社会能力，为企业培养出真正合格的“中专”毕业生。 [1] 

严守中职形象 扩大中招宣传

近几年来，由于大学扩招形成的“普高热”、中职学校剧增以、个别学校在招生宣传时的虚假承诺、招生工作中的不正当竞争以及国家的“劳动准入制度”不完善等等，使中职学校的社会形象受到严重损害，社会广大群众对中职教育的认可程度大幅降低。这些都给中职招生工作带非常大的不利影响，严重削减了中职招生规模,在社会上形成一种“中专无用论”。

面对此种局面，我校领导认为要想扩大招生，就必须让学生家长了解我校，信任我校，尽量挽回社会大众对中职学校的不良影响。为此，我校挑选出一批责任心强、能吃苦耐劳，又熟悉中职招生工作政策、流程和熟悉我校办学特色与优势的同志做为招生工作人员，招办人员深入到县、乡、村与各中学中进行流动宣传，给学生家长正确、客观讲解我国中职教育基本情况与战略重要性，宣传我校办学历史、特色专业以及我校与企业签订的定向招生政策。通过大量走访与交流，基本上在我校走访到的地方的学生家长，在思想上转变了对中职学校的偏见，能够正确的认识中职学校及我国的中职教育方针政策。

办学多年来我校在各级领导的信任与关怀下，招生工作有较大提高，基本完成招生任务，使学校的中职招生工作上了一个台阶，但是，和同类兄弟学校相比，我们的路还很长。在新的一年里，邯郸工贸学校全体教育会以饱满的热情，继往开来，为邯郸工贸学校的大发展及我国的中职教育事业做出更多努力。因为我们全体教职工有一个共同的诺言——教育始于“心”，管理源于“德”，为推动中职教育重大突破而奋斗！