马鞍山第二十二中学毕业证样本

马鞍山第二十二中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介

 

马鞍山市第二十二中学，位于全国文明城市安徽省马鞍山市的中心城区。始建于1985年，2000年获市级示范高中称号。2006年被命名为省级示范高中，并与原市实验中学合并办学，实现优势互补。同年与市实验中学合并办学，2008年初高中剥离，学校进入独立高中办学新里程。现有教职工146名，在校学生1800余名。拥有特级教师、省“教坛新星”、市学科带头人、市骨干教师33人、高级教师70人，是马鞍山市优质师资资源学校之一。经过二十余年的不懈努力和探索，学校已形成了自己的办学特色，成为具有较高办学水准、在省内外有一定影响的省级示范中学。

 

教学条件

学校位于湖南路东段，佳山南麓，占地2.2万平方米，建筑面积1.7万平方米，学校馆室齐全，拥有1个新校区效果图多能报告厅、1个学生电子阅览室、1个图书阅览室、2个语音室、4个计算机房、7个多媒体教室、1个智能机器人室，8个理、化、生实验室，拥有校园电视网及音乐、美术、微机、劳技等专用教室，技术装备达全市一流水平，系我市优质教育资源学校之一。学校现拥有64个教学班，在校学生3300余名。现有教职员工237人，其中特级教师1人，市学科带头人4人，市骨干教师28人，中学高级教师89人，中学一级教师92人，研究生（含课程班）19人，师资力量雄厚。

 

学校文化

【办学理念】：以人为本，和谐发展。 【办学策略】：诚信立校，科研兴校。

 

【办学目标】：管理高品位、设施高标准、教师高水平、学生高素质、特色鲜明、全省一流。

 

【培养目标】：崇尚科学、追求真理、文明诚信、人格健全。

 

【校风校训】：立志 、勤奋 、质朴、文明。

 

办学特色

(一)着力队伍建设，壮大名师群体

 

1.制定并实施《名师工程实施方案》、《青年教师培养方案》。通过专业培训、课题研究、教学论坛、名师课堂、专家讲座、教学开放周、青年教师教学观摩月及高学历培养等工作的开展，在开放性的培训和教研中提升教师队伍的专业化水平，打造出全市一流的教师队伍。

 

2.师资队伍培养有具体的实施步骤。

 

①教导处、教科室作为责任部门，确定各层次名师培养达成度，队伍培养成效纳入分管领导与责任部门的年度考核。②行政行为与自主要求结合。教师根据学校和个人发展要求及自身条件自行申报发展规划，学校审核并确定培养层次。③ 鼓励专业发展并提供经费保障。学校对不同层次的培养对象指派参加各级各类培训，划拨专项经费确保活动开支。④拓展师资队伍培养渠道，在名师引领、师徒捆绑传教、青年教师自我加压中，教师队伍整体水平得到提升。