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辽宁工程技术大学葫芦岛校区软件学院毕业证样本、报到证样本、档案、学位证样本等。
辽宁工程技术大学软件学院成立于2002年,是辽宁省教育厅批准成立的7所示范性软件学院之一,当年按计算机科学与技术(软件工程)专业招生175人,2005年教育部批准试办软件工程专业, 2006年教育部批准试办网络工程专业。软件学院软件工程和网络工程专业的在校生总数为1517人,累计毕业生1029人。
其中教授2人,副教授11人,高工1人。专业教研室教师全部具有硕士以上学位,其中博士2人,在读博士5人,已形成职称、年龄、学历、学缘结构相对合理的学科学术队伍。
软件学院现设有软件工程专业和网络工程专业2个本科专业,有本科、专科升本科两个办学层次;软件学院教师曾参与完成包括国家863高科技项目在内的科研项目50余项,其研究成果获得省级奖励7项,市级奖励8项。
始终保持与时代同步,坚持科学的发展观,“关爱学生、关心教师、关注发展”是软件学院的办学理念,坚持“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的方针,针对不同特点的学生开展有针对性的教育活动。
1.学院发展目标定位
在辽宁省创建一流的本科教育教学示范性学院,在为辽宁区域经济发展输送软件本科生的同时,在已有的软件工程专业、网络工程专业的基础上,积极申报信息安全工程专业,加大与华为、中兴、思科等知名网络企业的合作,为培养高层次、实用型、复合型的软件工程人才、网络工程人才服务。
2.学院培养类型定位
以本科生教育为主体,以专升本教育为辅助。
3.师资队伍培养建设规划
根据学院本科教学的需求和学院的教师结构特点,充分发挥教师的主导作用,提高广大教师的综合素质,加强青年教师的培养是软件学院实用型、复合型人才培养的关键,也是提高学院教师队伍整体素质,适应软件学院人才培养需要的重要保证。
①切实执行“青年教师培养计划”,通过选拔骨干教师进修、鼓励青年教师攻读计算机、通信专业博士等方式,提高青年教师的教学、科研能力。
②根据学院专业的发展需求,积极配合学校的人才引进工程,在网络安全管理、网络工程开发等专业方向加大人才引进力度。
③实施新进教师的“听课试讲制度”。
④加强与知名企业合作,聘请国内著名专家担任兼职教授。
4.专业建设规划
为了不断提高软件学院的办学水平、办学层次和办学效益,拓宽专业范围,努力形成学科结构合理、相互支撑的信息类学科群。
①加大网络工程、软件工程专业的建设力度,把两个专业办大、办强,在不断提高质量的同时,提高学校的办学效益。
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