沁阳第二中学毕业证样本

沁阳第二中学毕业证样本、高中成绩单、学校概况

 

河南省沁阳市第二中学，座落在沁阳市怀府路中段。始建于清朝末年，原名“培园中学”，1955年更名为沁阳县第二中学。1991年，沁阳撤县建市，正式更名为“沁阳市第二中学”。学校现有教职工134名，教学班36个，在校学生2107名。拥有图书馆、实验室、艺术楼、音像阅览室等教学用功能室和标准田径场，教学设施齐全，各类器材配置均达国家或省定标准。校园占地三十六亩，布局合理，环境优雅，是省级园林式单位。

 

办学理念

学校以“为学生健康幸福的人生奠基，为教育持续和谐的良性发展育才”为办学宗旨，坚持“让每一个学生受到最佳教育，得到最佳发展，达到最佳目标”的办学理念。在秉承“因材施教，育人第一”传统教育原则的基础上，大力学习和引进先进的教育理念，近年来，积极推广著名教育家蔡林森校长的“先学后教，当堂训练”的教学模式，并以此为轴心，以常规教学夯基础，以分层教学推全体，以实验教学促发展，确保不同层次、不同起点的学生都能走上成功之路。探索出了一条具有自身特色的办学之路。

 

师资团队

沁阳二中现有教师134人，其中高级教师16人，一级教师71人。省级骨干教师 15 人，焦作市级骨干教师 18 人。教师学历合格率达100%。多年来，沁阳二中秉承百年老校“严谨、尚德、博学”的朴素校风，结合现代教育的发展需求，强力打造“学为人先，行为世范”的高素质的教师队伍，为科学育人奠定扎实基础。近几年来，学校教育质量逐年提升，连年被评为教育教学先进单位和焦作市级师范学校，在全市人民中享有很高的声誉。

 

校园活动

沁阳二中是一所有着近百年历史的品牌学校。学校在坚持传统的基础上，大胆进行教育教学改革和创新。近年来，沁阳二中积极学习洋思中学的“先学后教、当堂训练”的教学模式，在“学习——移植——实践——创新”的原则指导下，通过集体备课、三级赛课、课堂四清、学生互助合作学习等形式，逐步形成了具有二中特色的教学模式；同时，学校依据“学习——实践——提高”的原则，通过多种形式为教师的继续学习提供便利条件，继而使他们在“实践——感悟——总结”的基础上，通过集体观摩课、教案展、教学反思展、教师读书沙龙、课题研究等形式，提高教师专业素养校本教研水平。

 

沁阳二中注重学用结合，重视学生创新思维的培养。学校鼓励学生在学习之余进行各种各样的小科技研究实践活动，理化生等实验室对学生全面开放。在学校专业教师的指导下，学生课外兴趣小组活动丰富多彩，学生的实践能力和创新能力不断提高。连续三年在全国中学生“尚德力杯”创意大赛上荣获团体奖。