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濮阳第五中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介
“打造精品教育,演绎精彩课堂;享受优质资源,塑造健康人格。濮阳市第五中学愿以优质的教育资源、科学的人文管理,为您提供满意的教学服务,帮您实现成人、成才的理想。”这是市五中与外界联系的一种声音。没到过市五中的人对她还有些陌生,到过市五中的人都认为她是管理先进、质量先进的现代化学校。
阳春三月,千绦吐绿,百花争妍。当人们步入市五中校园的时候,典雅别致的校舍建筑、清净优美的校园环境、文明向上的师生精神风貌和清新浓郁的校园文化氛围,无不给人留下触动心弦、一见难忘的印象。作为一所市直年轻中学,她虽春秋7度,却已成为新韵卓然、众誉荣身的名校之花。
一、起点高新 条件一流
市五中是一所始建于2001年的市直初级中学。位于市直辖区和油田总部相接合的城市中心腹地,与优秀示范小区南海花园相毗邻,可以同时感受市直和油田教育的现代气息,在地理位置上占有得天独厚的优势。
学校以“崇尚一流,起点高新”为建校目标,在市政府、市教育局的大力支持下,相继建成设施先进、功能齐全的教学楼、实验楼、办公楼、钟楼和400米标准运动场。高标准设计了教师办公室、主控室、微机室、实验室、图书室,配备了带自动寻星系统的天文台。开通了光纤多媒体千兆校园网络系统,接通了因特网,各班教室内都配备了教学电脑和54寸背投彩电,实现了“教师人人多媒体办公、教室班班多媒体教学”。先后与全国著名的北大附中、清华大学教育技术研究院联合办学,使教师和学生不出校门就能聆听国内名校优质课堂教学、享受优质教育资源共享的优待条件。
二、理念创新 管理先进
创新的办学理念和工作思路是学校发展的行动指南和动力源泉。市五中始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育和新课程改革。坚持以人为本的科学发展观,以“为学生的终身发展奠基,为教师的人生质量负责”为办学理念,以“教育高质量,文化高品位,教师高水平,学生高素质”为办学目标,按照“师生为本,教学相长,尊重个性,塑造人格,提高素质,全面发展”的原则,对学生以成人、成濮阳濮城镇中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容
范县濮城镇中学是一所年轻的乡镇寄宿制学校,地处中原油田腹地,学校总占地面积约60000平方米,建筑面积约15000平方米,由原濮城一中和濮城二中两所中学合并而成,可容纳42个教学班2000余名学生就读。现有教职工106人,其中高级教师4人,一级教师32人。十余年来,濮城镇中学在县委、县政府和上级主管部门的关心、社会各界的鼎力支持下,发扬“校誉至上,自强不息”的精神,坚持“以教学为中心,育人为根本,以质量求生存,以特色求发展”的工作方针,朝着创“教育先进工作单位”的目标奋力拼搏,学校办学条件不断改善,校园面貌日新月异,教育质量稳中有进,素质教育硕果累累。近几年来,学校以优良的校风校貌和突出成绩,先后被市教育局授予“文明学校”, “示范学校”、“依法治校示范校”、“学校管理先进单位”, “安全文明校园”等光荣称号,得到了社会各界的充分肯定和普遍赞誉。2008中招考试成绩更是实现了历史性突破,取得升入范县一中平价生68人、总计186人的骄人成绩。
学校在提高教育教学质量、努力实施素质教育,培养学生创新精神等方面形成了自身的特色。
一、狠抓领导班子建设和教职工队伍建设,最大限度地挖掘学校人力资源潜力,夯实了促进学校各项工作发展的基础。
1、加强班子建设,进一步提高班子的凝聚力和战斗力。首先,加强学习,坚持定期学习制度,采取个人自学与集中学习相结合的方式,提高班子成员理论水平和知识水平,增强领导班子驾驭全局的工作能力。二是在管理工作中认真贯彻“以人为本”的原则,尊重知识,尊重人才,充分尊重教职工的意愿,理解、分担教职工的心理压力,及时化解教职工的消极情绪,最大限度地帮助解决教职工工作和生活中的困难。三是按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,定期召开校长办公会、职代会,对学校重大事项集体议决。
2、加强制度建设,做到“依法管理”。学校在充分贯彻“以人为本”的管理理念的同时,重视“依法管理”,即“制度管人”。学校结合学校和教学实际,在原有各项制度的基础上相继完善了《濮城镇中学教师量化考核细则》、《濮城镇中学后勤人员考核办法》《濮城镇中学教师考勤制度》等制度。让全体教职工清楚应该做什么,怎么做,做好了是什么结果,没做好是什么后果,用强有力的制度规范学校的教育行为和教师、学生的活动,从而达到制度对人的引导、激励作用。
3、加强教职工队伍建设,提高教职工队伍的思想政治素质,职业道德素质和业务素质。一是坚持传统的每周一次的政治学习、周二业务学习制度,及时了解国家时事、大政方针和教育局有关文件。二是利用假期学习班,以专题讲座、大会专题发言等形式开展集中教育活动。三是充分利用学校广播、专栏、板报、橱窗等宣传媒体大力宣传党和国家的教育方针、政策,引导教师树立高度的责任感和使命感,严格履行教师职业道德规范,做到身正为范,促进广大教师进一步端正教育思想,规范教育教学行为,自觉履行教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的职业规范。为学校教育教学质量的提高夯实了牢固的基础。才教育为目标,培养学生健全的人格、健康的心理、健壮的体魄、坚实的学力和雄厚的潜力,为学生走向社会、终身发展、实现人生目标奠定良好的基础;对教师以实现专业化成长乃至实现精彩人生为目的,着力打造品德高尚、爱岗敬业、政治过硬、业务精湛、潜力巨大、成果丰硕、身体健康、心情舒畅的教师队伍,使教师成长才干、成功事业、成就人生,从而实现学生、教师和学校的共同成长。浓郁的人文校风不仅成为市五中鲜明的办学特点,同时也为广大师生提供了健康发展的肥田沃土。
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