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汝南县留盆镇第一初级中学毕业证样本

首页 2021-06-03 12:05 高中毕业证样本 89 ℃


上蔡县第一高级中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容 河南省上蔡县第一高级中学,简称上蔡一高,创建于1952年,是一所历史悠久、环境优美、设施完备、质量一流的重点中学,是河南省首批示范性高中。  目前,学校现占地204亩,建筑面积7.5万平方米,绿化面积3.6万平方米。学校在校学生8000多人,教职工405人,其中国家级优秀教师6人,特级教师8人,高级教师136人。现任校长陈水献,中学特级教师,省骨干教师,他细化管理,狠抓落实,积累了丰富的教学和管理经验,曾多次被评为省市优秀教师、市劳动模范。  上蔡一高校园环境优美,雕塑、花坛、苗圃、草坪、荷花池分布错落有致,苍松、翠柏、水杉相互掩映,别具风格。现有高标准教学楼4栋,办公楼、科技楼、综合餐厅楼各1栋,学生寝楼3栋,教学及辅助用房齐全。校园内办公区、教学区、生活区布局合理,教学区内的闭路电视教学系统、宽带校园网、多媒体电教室、高标准的理化生实验室和微机室,为师生提供了一流的教学设施。设施完备、功能齐全的公寓楼、综合餐厅为师生提供了优雅、舒适的生活条件。  河南省上蔡县第一高级中学校园多年来,上蔡一高在县委、县政府的正确领导下,始终坚持“以人为本,以德为先,依章治校、民主理校、科研兴校”的办学理念,全校师生发扬“与时俱进、永不言败”的上高精神,学校步入持续、稳定、健康发民展的快车道。办学水平稳居省、市前列,高考成绩连续七年在驻马店市居第一位。特别是2007年高考,再夺全市第一,进一本线584人(其中600分以上达到447人),进二本线1783人,其中6人考入清华、北大和香港中文大学,实现了新的历史性突破。  五十年来上蔡一高共为高校输送了数以万计优秀人才,得到了社会的广泛认可。学校被国家教育部授予“国家级现代教育技术实验学校”,被清华大学教育研究所确立为“清华大学教育研究基地”,成为国际合作项目“中英合作学校改进计划”项目研究的实验学校,是“河南省基础教育课程改革重点项目研究学校”。学校先后荣获了“全国教育网络示范单位”、“教育部依法治校示范学校”、“河南省示范性高中”、“省教育先进单位”、“省文明学校”“省绿色学校”、“市平安建设先进单位”、“市高考先进单位”等多项荣誉称号。2006年受到县政府通令嘉奖。河南省上蔡县第一高级中学校园上蔡一高学校设有办公室、教务处、教育科研处、教育信息处、政教处、总务处等行政机构,以及工会、共青团、学生会等群团组织等汝南县留盆镇第一初级中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介
 
汝南县留盆镇第一初级中学位于汝南县留盆镇大冀村,紧邻金留公路,占地面积103亩,交通便利,环境优美,学校教学区、生活区布局合理,设施齐全。学校建于1975年,经过三十余年的不断发展,现有22个教学班,教职工87人,在校生1456人。
 
师资力量
学校教职工中本科学历32名,专科学历53名,学历合格率97.8%,体、音、美教师均为专业教师任教,教学质量连年稳步提高,学校注重教育教学质量,努力搞好素质教育,学生毕业率达到99%,辍学率1%。
 
学校现有教学楼两幢,建筑面积5860m,男女公寓楼两幢,建筑面积4000m,学生餐厅一座,建筑面积1600m,实验室一座,建筑面积540m,生均建筑面积4.8m以上。实验仪器配备齐全,能保证教师进行演示实验和分组实验的需要,实验室建设达到二类标准,图书室藏书4万8千册,生均图书25册,订阅报刊、杂志100余种,图书室、阅览室定期开放,有专职图书管理员。学校有运动场一个占地21187m,生均活动面积6m以上,建有标准400米环形跑道,篮球场地4个,乒乓球台10个,双杠4副,单杠4副,混合训练器一副,坚持上好“两课一操”认真开展体育达标活动。
 
办学方向
1、办学思想
 
学校始终坚持党的教育方针政策、“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,在各级政府和教育主管部门的领导下,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针政策,大力推进素质教育,以创办让人民群众满意的教育为目标。
 
2、培养目标
 
遵循“面向全体、因材施教、分类指导、整体推进”的教学原则,不断完善“德育为首、科研先行、强化师资、科学评价、全面育人”的综合管理措施,树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生德、智、体、美全面发展,坚持依法治校,严格按照教育法律法规,不利用节假日补课,不乱收费,不乱摊派。
 
3、实施素质教育
 
开足开全课程,坚持德育为首,五育并举,注重培养学生的创新精神和实践能力。加强信息技术教育,积极开展小发明、小创造、小制作活动,引导学生关心政治,让学生每天收看新闻联播,了解国家大事。对学生教学因材施教,发展学生的个性和特长,以培养“合格加特长”的人才为目标,对有困难的学生进行耐心教育,不歧视、挖苦、讽刺差生。
 
学校管理
学校管理目标明确,严格按教育规律实施教育教学活动,面向全体、因材施教、创造条件、积极稳妥的实施素质教育,强化学校管理,启动内部活力,以教学为中心,大面积提高教育教学质量。
 
1、校务管理
 
学校领导班子配备齐全,实行校长负责制,校长为第一责任人,中层领导竞聘上岗,能者上庸者下,教师实行全员聘任制。学期初,校长聘任领导班子成员,领导班子聘任班主任,班主任聘任任课教师,领导班子年龄结构合理,学历合格率100%,班子成员团结协作,作风民主、廉洁奉公、开拓创新,在学校中有较高的威信,各成员均能胜任1-2门学科教学,承担一定的教学研究任务,是学校教育教学中的真正骨干。

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