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包头钢铁职业技术学院毕业证样本

首页 2021-05-18 14:42 高中毕业证样本 89 ℃


济南枣庄第十五中学中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容基本情况
 
现有102个教学班,学生7000余人,教职工179人,其中特级教师2人,高级教师65人,具有研究生学历的6人,本科学历145人,教师学历达标率100%。
 
学校占地48700平方米,建筑面积21000平方米。现有教学楼2座,实验楼1座,办公楼2座,体育馆、艺术楼、阶梯教室各1座,辟有400米标准跑道。现代化教育教学设施齐全。建有卫星地面接收系统,有线电视、有线广播系统,双向闭路控制系统,电子阅览室和课件制作中心,多媒体教室23口、微机室2口,教职工每人配备一台计算机,实现了四机一幕进课堂,还建起校园互联网和枣庄十五中网站,基本实现了现代化教学与办公。教工之家设有棋类活动室,球类活动室,老干部活动室,舞厅和健身房。学校还建有名人雕像、荣誉厨窗、书画长廊,整个校园四季常绿,景色优美,环境宜人。实施名校扩张创建了十五中新校——山东新时代学校。
 
办学理念
做豪迈的中国人。
 
教育理念
一切为未来做准备,让每一位学生都成功。
 
办学目标
富有国际视野和校本特色的现代化、实验性、示范性学校。
 
办学宗旨
对全体学生的终身发展负责,尽可能地为每一个学生提供适合其潜能开发和个性发展的充分的教育环境和教育机会,培养学生的自我生存能力和自我发展能力,促进学生个性的全面和谐发展。
 
培养目标
致力于培养基础扎实,素质全面,个性鲜明,人格健全的文明守纪的中学生;有责任感的国家公民;有民族精神的豪迈中国人;有创新意识、适应社会发展的现代人。
 
学校特色
“三本”管理思想(以学校发展为本,以教师成长为本,以学生成才为本);三种能力培养(终身学习能力、科学创造能力、现代教育技术应用能力);套餐课型结构(基础型课程、拓展型课程、探究型课程、特长型课程)。
 
工作成绩教师荣誉
近年来,先后涌现出国家级骨干校长培训对象1人,国家级骨干教师培训对象5人,省、市级骨干教师及骨干教师培训包头钢铁职业技术学院毕业证样本、学位证样本、报到证样本、档案,点击【历届大学毕业证样本图库】查看所在学校毕业证模板。
学校性质:理工院校 所在地:内蒙古
学校地址:内蒙古包头市昆区学府道中段
学校电话:0472-2122334 0472-2106850
学校网址:http://www.btsvc.edu.cn/
211院校:否 985院校:否
 
包头钢铁职业技术学院是经内蒙古自治区人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等职业技术学院。
 
学院在20余年的办学实践中取得了骄人的成就,先后多次被国家教育部、劳动部、自治区教育厅等部门授予国家级荣誉。现以为包钢、自治区、及沿海地区相关企业培养40余个专业,7000多名毕业生,现有在校生总数3000余人。
 
学院现有教职工274人,其中专职教师161人,副高级以上教师69人,中级职称以上教师100人。研究生17人,在读博士1人,“双师型”教师43人。另有外聘兼职教授、副教107人、美籍外语教师2人。有多名教师担任国家和自治区相关学术委员会的理事、委员等职务。有3名教师被评为国家级优秀教师。学院占地面积151.4亩,建筑面积45597平方米,图书馆建筑面积5585平方米,运动场地面积24000平方米,学生宿舍面积6570平方米,学校建有设备先进,设施齐全的现代化电教楼、实验楼、体育馆等。
 
学院在教育教学上秉承使学生既成长又成才,重视德育,强化理论和实践相结合的原则,直接面向生产和管理进行理论和实践教学。学院的教授、副教授们既有扎实的理论基础,又有丰富的实践经验,学院既有自身设施齐全,设备先进的实验实训基地,又有设在包钢的20余个厂内实训基地,使学生在学习期间就可以接触到工作岗位。
 
作为依托包钢这个全国特大型企业成立的全日制钢铁职业技术学院,包钢在人力、物力、财力、特别毕业生的使用和待遇上都给予极大的支持。从2004年,学院搬迁到新校区,包钢公司投入了大量的资金改善校园环境和办学条件,使今日的钢铁学院焕然一新。
 
学院的办学宗旨:立足于包头、面向社会、辐射自治区中西部地区。培养面向基层、面向生产、服务和管理第一线的试用型、技能型人才,以满足包钢及自治区内外对高等级技能型人才的需求。
 
毕业与就业:学生学完规定的理论和实践课程,国家颁发高等专科学历证书,经劳动部门鉴定,同时获得职业资格证书,学院设有就业指导中心,负责毕业生的安排与就业指导。包钢也将根据发展实际择优录用。
 
对象54人。市级拔尖人才3人,市级学科带头人3人。省级教学能手9人,市级教学能手25人。国家级教学优质课评比一等奖2人,省级教学优质课评比一等奖6人、二等奖11人,市级教学优质课评比一等奖56人,其中第一名占25人。另有80多人次荣获国家、省、市级劳动模范、优秀校长、优秀教师、模范班主任、先进工作者、师德标兵等荣誉称号。教学科研工作的开展,极大地促进了学校课堂教学水平的提高。在2002年全市首届百节教改优质课比赛中,我校有10名教师荣获一等奖,占全市初中组一等奖的六分之一,其中有4位教师分获学科组一等奖的第1名;在2003年全市第二届百节教改优质课比赛中,我校又有10位教师荣获一等奖,其中5位教师分获学科组一等奖的第1名。在第四批枣庄市教学能手比赛中我校推选的5名选手均榜上有名,其中有3位教师又荣获山东省教学能手的称号。自觉总结教改经验和主动进行课改实验已成为老师们的自觉行动。据统计,每年有近百篇教育教学论文在市级以上刊物上发表或获奖,一本饱含十五中教师多年心血的教改论文集——《聚焦新课改》,已经出版。

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